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Caisse des dépôts et des consignations Lab Education : synthèse des expérimentations Vademecum « Bibliothèque d’école » Le choix et l’organisation d’un espace pour la bibliothèque Blénod Les-Pont-à-Mousson dans l’académie de Nancy-Metz La rénovation du Collège lab Van Gogh fiche pratique Fiche #12 - Source Canopé Lab’Inclusif une démarche d’accompagnement de la communauté éducative pour soutenir l’école inclusive. Captation de la table ronde « Retour d’expérience sur un projet 2nd degré » : le réaménagement du Collège Van Gogh de Blénod-lès-Pont-à-Mousson Typologie #1 : les assises Accompagnement du changement “Nouvelle Forme Scolaire” - la pensée design en formation Numérique et apprentissages scolaires document La bibliothèque scolaire se réinvente Transformer l’espace de sa classe, pour quoi faire ? Typologie #2 : les plans de travail Les grands noms de la forme scolaire John Dewey un mur d’écriture au collège Une nouvelle organisation de l’espace classe au lycée professionnel La classe flexible en lycée professionnel, c’est possible ? un mur d’écriture au collège Une salle audiovisuelle repensée un Fablab au collège Définir les espaces de productions au collège Journée de l’Architecture scolaire Un atelier pratique pour repenser les espaces au lycée À vos agendas ! Rendez-vous Archiclasse en académies Accompagner le projet Lycées du futur